•假如打算让宝宝尝试裸睡,不妨从夏天开始,但要注意的是,夏天一定不能让宝宝全裸,可以在他的肚子上绑块毛巾,以防着凉腹泻。到天气慢慢变凉,需要盖被子的时候,就可以让宝宝全裸了。 •由于宝宝皮肤娇嫩,卧具一定要选择全棉制品,化纤材料容易引起宝宝皮肤过敏。另外睡袋的选择上一定要注意安全性,拉链的设计是否合理,纽扣是否容易被孩子吞到口里?这些都是需要注意的地方。 •对于较小的孩子因为他的体温调节能力差,抵抗力也较低,先不要急于尝试裸睡,可以等到大一点,大约一岁左右再来尝试。 其实每个孩子的气质都不同,不同类型的孩子都有自己的睡眠习惯,即使同一个孩子在不同的阶段也有会不同的睡眠表现,父母要根据自己孩子的特点来制订一个既合适又有一定灵活性的作息方式,不要强迫孩子用他不喜欢的方式来睡觉,这样做的结果很可能是父母筋疲力尽,孩子的心理也被伤害,反而得不偿失.
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发表在最近出版的英国医学期刊《柳叶刀》上的一份研究报告称,如果父亲患有产后抑郁症,其孩子更易在早期出现心理障碍。 父亲产后抑郁也影响宝宝发育 众所周知,研究已经证实,母亲患产后抑郁症对孩子发育具有一定的影响,但有关父亲患产后抑郁症对孩子发育的影响的研究却没有。对此,牛津大学的研究人员对8431名父亲、11833名母亲以及10024名孩子进行了问卷式调查。并对父母产后8周及21个月时的心理状况进行了评估。还对三岁半孩子的情绪和行为进行了测试。 研究结果显示,与父亲没有患产后抑郁症的孩子相比,那些父亲患产后抑郁症的孩子出现多动症、情绪和社会问题的可能性要多一倍。 而这一现象在年龄较小的男孩中更明显,其问题大多表现在行为上。 研究人员说,孩子出生以后,应该像对待母亲患产后抑郁症那样,去重视父亲患产后抑郁症;如果父亲感到抑郁,他们“很负责任地”关心孩子的能力就会受到影响。因此,在孩子的早期发育和生活中,父亲起着相当重要的作用。如果父亲患上产后抑郁症,其影响似乎在男孩身上表现更明显。
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专家提醒:父婴间传播乙肝病毒几率大过母婴传播,应做孕前干预和父婴阻断 乙肝不仅会在母婴间传播,在父婴中间也会传播。肝病专家提醒,乙肝爸爸想要个健康宝宝,也要做孕前干预和父婴阻断。 父婴传播感染几率更大 去年结婚的诗婧(化名)今年2月份生下了一个儿子。喜悦之情尚未退去,孩子却出现了黄疸、不愿吃奶等现象。经医院诊断,孩子患上了乙肝。“怀孕前,我做过检查,没有大小三阳,怎么宝宝会染上肝炎呢?” 据诗婧说,去年年初,丈夫被查出是乙肝病毒携带者。她一直认为,只要自己没有问题,孩子就不会有问题。 “由于母婴阻断受到孕妇、医生双方的重视,事实上乙肝病毒的父婴传播的几率比母婴传播还要大,而且更容易造成终身携带。”广东岭南肝病研究所常务副所长杨炯介绍,如果父亲是“大三阳”,没有采取任何阻断措施,出生婴儿感染几率可达80%以上,而“小三阳”者,宝宝出生感染几率为20%左右,个别的还会出现低体重儿、先天性疾病或畸形、流产、死胎等。 因为患有乙肝的男性,其精子中可检出乙肝病毒DNA,随着精子进入卵细胞,尽管母亲无肝炎,但这种受精卵在形成胚胎过程中乙肝病毒也在不断增殖,使子代成为乙肝患者或...
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专家提醒:父婴间传播乙肝病毒几率大过母婴传播,应做孕前干预和父婴阻断 乙肝不仅会在母婴间传播,在父婴中间也会传播。肝病专家提醒,乙肝爸爸想要个健康宝宝,也要做孕前干预和父婴阻断。 父婴传播感染几率更大 去年结婚的诗婧(化名)今年2月份生下了一个儿子。喜悦之情尚未退去,孩子却出现了黄疸、不愿吃奶等现象。经医院诊断,孩子患上了乙肝。“怀孕前,我做过检查,没有大小三阳,怎么宝宝会染上肝炎呢?” 据诗婧说,去年年初,丈夫被查出是乙肝病毒携带者。她一直认为,只要自己没有问题,孩子就不会有问题。 “由于母婴阻断受到孕妇、医生双方的重视,事实上乙肝病毒的父婴传播的几率比母婴传播还要大,而且更容易造成终身携带。”广东岭南肝病研究所常务副所长杨炯介绍,如果父亲是“大三阳”,没有采取任何阻断措施,出生婴儿感染几率可达80%以上,而“小三阳”者,宝宝出生感染几率为20%左右,个别的还会出现低体重儿、先天性疾病或畸形、流产、死胎等。 因为患有乙肝的男性,其精子中可检出乙肝病毒DNA,随着精子进入卵细胞,尽管母亲无肝炎,但这种受精卵在形成胚胎过程中乙肝病毒也在不断增殖,使子代成为乙肝患者或...
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许多父母喜欢逗弄婴儿,但是在逗弄孩子时要得法,否则会有许多隐患。以下几种逗弄孩子的方式父母们最好不要采用。 触摸生殖器。有些大人喜欢用手捏摸小男孩的生殖器,这种逗乐不仅助长孩子以后出现手淫的坏习惯,而且由于孩子的生殖器和尿道粘膜比较娇嫩,容易损伤,大人手上沾染的病菌便会乘机侵入,造成感染。 转圈子。大人双手抓住孩子的两只手腕,飞快地转圈,转得孩子头晕眼花,放在地上站立不稳。这种玩法最容易拉松孩子的关节。 坐飞机、扔孩子。坐飞机是指一手抓住孩子的脖颈,一手抓住孩子脚腕,飞快地转圈圈;扔孩子是指用手托住孩子的屁股往上扔。这两种逗乐方式不仅有跌伤孩子的危险,而且还有可能造成孩子患“摇晃婴儿综合症”和脑瘫的危险。因为婴儿的脑组织比成人脆弱娇嫩,把婴儿向上抛和自由落下,会产生加速度,加速度可以使婴儿坚硬的颅骨与脆弱的脑组织相互发生碰撞,导致脑震荡和脑挫裂伤,重者还会出现脑水肿而昏迷,甚至死亡。 捏鼻子。有些人见宝宝鼻子长得扁,或想逗宝宝笑,常用手捏宝宝的鼻子,其实这么做不利于孩子健康。因为幼儿的鼻腔粘膜娇嫩、血管丰富,外力作用会引起损伤或出血,甚至并发感染。幼儿的耳咽管较粗、短...
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别当众羞辱你的宝宝 小语的爸爸妈妈最近很怕家里来客人,也非常不愿意带宝宝外出交际,其实并不是他的性格内向、不喜欢交际,而是小语在参加聚会时的表现糟糕透顶。比如他把妈妈精心准备的大餐打翻在地;客人出于喜爱逗弄他一下,他就把玩具砸到了客人的脸上;到了朋友家,他总闹着要吃别人家没有的东西;或者一不小心就把别人喜爱的杯子给摔得乱七八糟…… 父母为这个问题非常烦恼,小语的表现经常让他们觉得尴尬或者生气,他们也曾经狠狠在大家面前批评过小语,可是小语反而表现得更加激烈。 其实宝宝的行为都是天性的体现,父母不必过于在意宝宝在其他人面前的表现,更不必当众批评甚至羞辱宝宝。如果宝宝的表现不好,可以逐步教宝宝正确的行为规范,不要心急,更不要把宝宝当成自己炫耀的工具。 如果因为宝宝的表现不好就当众羞辱他,除了会让宝宝觉得委屈和伤心之外,还容易让他产生不好的心理影响,觉得自己在大家面前丢了脸,会被人看成不好的宝宝。如果宝宝的行为真得不对,或者他是故意在捣蛋,那也只是因为他想吸引大家的注意,而不能就此证明他是个坏孩子,所以千万不要在众人面前大声呵斥甚至责打宝宝。 对宝宝不良行为的教育方式有很多...
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△认为宝宝听不懂刚出生的孩子,对成人的话确实听不懂,但婴儿的学习能力很强,当妈妈总是冲他微笑,对他说:“宝宝,我是妈妈”。“宝宝,这是奶,你饿了吧!”时间一长,这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育,再经过几十次的语言重复,他就明白,原来总抱着我的人就是妈妈。到了1岁的时候,他可能会叫“爸爸,妈妈”了;当有人对他说:“宝宝,你的球呢?”他会转身去找,说明他已经明白了话的意思。 △过分满足宝宝的要求当宝宝已经明白成人的话还不会从口中说出,若宝宝指着水瓶,成人马上明白这是宝宝想喝水了,于是把水瓶递给他,这种满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢,因为他不用说话,成人就能明白他的意图,并达到他的要求了,因此宝宝失去了说话的机会。当宝宝想喝水时,你可以给他一个空水瓶,他拿着空水瓶,想要得到水时,会努力去说“水”,仅仅说一个字,你就应该鼓励他,因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。 △用儿语和宝宝说话儿童语言发展有其自身的阶段性,一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子这几个阶段,父母对孩子进行教育时,应了解这一...
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第2阶段:第一个短语 当你的宝贝能够用实实在在的词汇或者短语来代替过去的“咕咕”声时,就预示着第二个阶段到来了。这个阶段的特征是:孩子能够准确地使用简单词汇,通常是身边的事物名称,比如妈妈、车、球等等。一旦小家伙熟练掌握了这些简单的词汇,他就会试图把这些连接起来形成短语。这些短语通常由一个动词和一个名词组成,比如“爸爸喝水”或者“妈妈抱”。这个阶段的幼儿经过父母训练可以识别并服从一些简单指令。 你能做的事: ●当孩子无意中使用短语表达他的意愿时,父母应当积极鼓励并好好表扬一下小家伙,帮助他建立自信,同时引导他尽量多使用短语代替哭闹和手势。 ●不断地向他介绍周围的人和物,你可以详细描述它们/他们的细节,总之要宝宝暴露在语言环境当中,这十分有利于幼儿学习语言。 ●可以适当地鼓励宝宝多使用口语词汇而不仅仅动动手指。比如,你可以鼓励宝宝说出“果汁”、“牛奶”等词汇,而不是用手指向冰箱。每一次尝试说出想说的东西对于幼儿来说都是进步,无论这个词汇听上去有多么奇怪。 ●多花些时间在游戏和阅读上。如果条件允许,最好把那些容易分神的东西(电视机等)暂时搬离,然后集中精力,鼓励宝宝说...
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喂宝宝吃饭是很多家长的难题。因为几乎没有哪个宝宝肯乖乖地坐在餐桌前一口一口地正经吃饭,他们总是在凳子上吃一口,在玩具旁吃两口,长辈们就在后面追着、哄着,但一顿饭下来少说也要40分钟。早教专家张老师说,父母要学会让宝宝主动吃饭。 宝宝为什么宁愿玩也不肯吃饭呢?张老师说,首先因为他们在还没感受饥饿前就已经被要求吃饭,没有了最原始的欲望,当然就不太愿意吃了。而且父母做的食物还未必是他们想吃的。其次,他们感受不到吃的乐趣。宝宝什么都喜欢尝试、喜欢自己动手,但是学吃饭的过程实在混乱,通常宝宝一顿饭吃下来,不仅满身满脸都是饭菜,地上、桌上到处都是,吃到肚子里的反而不多。所以部分长辈为了减少麻烦,也为了保障宝宝吃饱,就拒绝让宝宝自己学吃饭。但却不知道,父母喂饭让宝宝觉得吃饭是大人的要求,自己只是被动接收,失去了乐趣,也就将玩的注意力分散。 张老师表示,要让宝宝好好吃饭,就要让宝宝感受到吃饭的乐趣以及了解不吃饭会肚子饿的结果。孩子吃饭,必须自己决定喜欢吃什么,不喜欢吃什么。如果明明没有吃饱,为了贪玩而不再吃了,那么过一会儿他挨饿,他就自作自受。犯错误是一个不可缺少的学习过程,儿童教育学对...
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一般说“七爬八坐”,即七个月会爬,八个月会坐,这是宝宝生长发育的规律,爬和坐是互相关联、互相促进的,爸妈要了解这种规律,以更好地帮助宝宝健康成长。 宝宝学坐的几个阶段 •当宝宝5个月大的时候,可以用两手支撑在地上撑起上半身,身体稍向前倾,背部弯曲,但不能较长 时间坐,不稳定,手一松就会倒地。 •当宝宝7个月时,背部已可伸直,并保持平衡。逐渐可以大胆放开手,不支撑着也可以“稳坐泰山”。 •当宝宝9个月时,坐稳后可以用两手拿东西。若前方有玩具,就会坐起去取,但是转动身体时仍会倒下。 •当宝宝10个月时,妈妈在背后叫他的名字,宝宝即使坐着也会转身不倒地。有的宝宝还会将两腿盘起。 爸妈如何引导宝宝学坐 •爸妈可以在宝宝4个月时,用手支撑宝宝的背部、腰部,让他能短时间地坐一会儿。 •宝宝5~6个月时,能控制脑、头和背肌,坐下不必靠支撑物。但是他的背肌尚未结实,为了让他坐好,可以用枕头垫背,坐在地面上,代替坐在柔软的床垫上,这样会坐得更稳。 •7个月的宝宝已能坐稳,但是他们不喜欢安静地坐,此时爸妈可以在宝宝的面前放一些玩具,引诱他们去抓玩具,逐渐练习使宝宝坐得更稳。 ...
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