2008 Come Baby 写于 2010-04-07
耳屎在医学上称之为耵聍，又称耳垢，是外耳道皮下组织内的耵聍腺分泌的黏糊状物质，它可维持耳道润滑，保持一定的湿度。耵聍在外耳道内，能和外耳道生长的耳毛一起黏附和阻挡尘土、局部皮肤代谢产生的脱落细胞、飞虫等异物，起着保护外耳道和耳鼓膜的作用。 正常外耳道内均有一薄层浅黄色的耵聍附着。一般情况下，只要小孩耳朵不痛、不痒，听力好，耵聍不必人工清除。在说话、吃东西或打喷嚏时，随着下颌的活动，耳道内的片状耵聍便会慢慢松动脱落，而不知不觉地被排出。 有少数小孩耵聍腺分泌旺盛，其外耳道相对狭长、肌肉较松弛，咀嚼东西时颌关节的力量不够，平时耵聍不易被排除；若再常用带有细菌的手指去掏挖耳，损伤外耳道皮肤造成炎症时，耵聍就会增多，与外界尘土相互聚集，结为较大的团块，甚至变硬，形成棕褐色的耵聍栓塞，紧紧堵塞在耳道内。耵聍栓塞会压迫耳鼓膜，引起耳痛、耳鸣甚至眩晕。在洗澡、洗头时一旦将水灌入耳道内，耵聍栓塞就会被泡软变大，加重堵塞，引起外耳道、耳鼓膜炎症。有的家长为清除小孩耳内较多的耵聍，便常用发夹、牙签、火柴棒、掏耳勺等掏挖孩子耳朵内的耵聍，这反而有损健康。 1、容易损伤外耳道皮肤，引起小孩外耳...
类别：宝宝成长历程
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2008 Come Baby 写于 2010-04-07
满月宝宝的5个本领？ 一个月的时候，宝宝就象经历一次感官交响曲。他看到的和听到的东西会使他安静、兴奋、满意、或享受，有时四种情绪同时出现。 当宝宝开始辨认你的脸、你的声音和你的触摸时，他也在同时形成他的初始记忆库。在你还没来得及反应时，宝宝已不可思议地冲着你灿烂地笑了。 看 婴儿的视力趋向于近视。他可以把视力集中于8至15英寸远的物体上。粗的线条和粗体黑白图案会吸引他的注意。将一个可移动物体放在婴儿床上方，让宝宝跟着看。他已可以转着头看你，并同时发挥他的模仿的天份来模仿你的面部表情。 听 宝宝很熟悉你的声音，您的声音会令他变得安静或更兴奋。在您为宝宝哺乳或换尿布时，或是给他洗澡时，摇他时，应给宝宝唱歌或对宝宝说话。您的语言是他最初的交流工具。您的宝宝会向您学习听和说。您还会发现婴儿喜欢听音乐；您可在白天和就寝时放些柔和的摇篮曲帮助他放松。 触 小宝宝对您的触摸有反应。利用哺乳、拥抱、摇晃的机会抚触，尤其是他哭闹时，能通过抚触让他知道您是在关心他。 打盹 在这前几周里，你的宝宝会整日睡呀，睡呀，睡呀。新生儿平均每日睡眠要15至18小时。多数都象在打盹。尽管您...
类别：宝宝成长历程
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2008 Come Baby 写于 2010-04-07
2008 Come Baby 写于 2010-04-07
治理“反抗”宝宝 面对宝宝的反抗，父母不能一味地去反对和制止，只有正确了解宝宝反抗背后的原因，才能“对症下药”。要知道父母的处理方式是否正确直接会影响到宝宝的成长，所以面对“反抗”宝宝，您也需要“三思而后行”。 1.理解宝宝、尊重宝宝 在宝宝开始喜欢跟父母说“不”的时候就是他们建立自我和自尊的第一步。宝宝这么做的目的无非是为了要求和大人一样的平等地位，此时父母对宝宝的行动不要轻易加以干涉,要以平等的姿态来征询孩子的意见，给孩子留有选择的余地。这样做会让宝宝觉得你们尊重、他，维护了他的自尊，也就不会轻易跟你说反话了。 2.对宝宝提出的要求要合情合理 对于宝宝必须做而且完全能够做到的事，父母应该严格要求孩子执行；而对于那些不必要的且宝宝不愿意去做的事就不要强行要求他们。在宝宝玩得开心的时候，父母千万别打扰他们的兴致；要是宝宝确实做的不对，父母在制止他们的反抗行为时，在不危及生命、健康和道德的情况下，也要适当地放孩子们一马。这么做也许会给大人带来一些麻烦，但相对于宝宝人格健康发展的回报来说这点让步是非常值得的。 3.相信宝宝,满足其好奇心和合理要求 对于宝宝的好奇心，...
类别：宝宝成长历程
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2008 Come Baby 写于 2010-04-07
简单的爬行活动何来如此神功？ 首先，当孩子在襁褓中时，视听范围很小；坐着或躺着时，视听范围略有扩大，但得到的刺激仍然不够。而爬行则使视听范围大幅度扩大，姿态由静到动，范围由点到面，刺激量大了，思维、语言与想象能力自然得到了发展与提高。 同时，爬行对于脑部有直接的促进作用，中脑是最大的受益者。从脑的解剖结构看，中脑是脑干(人的生命中枢所在地)的一个重要组成部分，上面排列着视觉与听觉两大反射中枢，是主管听声音与看东西的“总部”，它上传外界信息，下达大脑命令。爬行扩大了视听范围后，中脑受到的刺激就得以强化；而促进了中脑的功能，无疑会使整个脑的功能“更上一层楼”。除了中脑，爬行对小脑的积极影响也不可小视。小脑是主管人体运动平衡的，而爬行属于全身运动，可训练小脑的平衡与反应联系，促进神经纤维相互缠绕形成网络，有利于脑神经系统结构的完善，必然会对孩子学习语言与阅读发挥良好影响。 再者，爬行动作由最初的爬行反射，经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节，最终发展成真正的爬行，需要经历多次的学习、实践；每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。因此，学习爬行其实就是对脑神经系统功能...
类别：宝宝成长历程
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2008 Come Baby 写于 2010-04-07
在日常生活中，不少年轻的父母，不让孩子在地上练习爬行，宁可自己抱着，生怕孩子爬行时弄脏手足或伤及身体。其实，只要细心照看，让孩子多练练爬行是大有益处的。 每个孩子呱呱坠地时都只能持仰卧的体位，从最初“受制于人”到后来独立行走，中间必定经过“爬”这一不可缺少的环节，而且多数孩子喜爱爬，即使到了已经可以直立走路时，仍不忘情于爬。 对婴幼儿来说，爬是一种极好的全身运动，因为孩子在爬行的过程中，头颈抬起，胸腹离地，用肢体支撑身体的重量，这就锻炼了胸腰腹背与四肢的肌肉，并可促进骨骼的生长，为日后直立行走创造了良好的基础；此外，爬行对孩子来说是一项较剧烈的活动，消耗能量较大。据测定，爬行时要比坐着多消耗一倍的能量，比躺着多消耗两倍的能量。 爬行对孩子心理的发展与智力潜能的开发也有较大的促进作用。当孩子在襁褓中时，视听范围略有扩大，但得到的刺激仍然不多，而当孩子在爬行时，姿态由静到动，范围由点到面，思维、语言与想象能力也相应地得到了发展与提高。美国费城某研究所的调查表明，爬行可促进婴儿的大脑发育，开发儿童的智力潜能，对加强大脑控制眼、手或脚协调的神经发育有极大的益处。此外，有的研究人...
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2008 Come Baby 写于 2010-04-07
小偷！强盗！给宝宝冠以这样的罪名，不免有些夸张吧。这些家长们避之不及的严重坏毛病，在宝宝身上却经常发生，他们对此若无其事。并不是宝宝的基因里有这么多恶习，实在是他们不知道“我的”“你的”和“他的”有什么区别。 “小偷”：口袋里经常藏玩具 小可妈小可3岁 小可上幼儿园第一天，就把玩具“偷”回了家。那天我去接小可，回家路上发现他的口袋鼓鼓的，一摸是辆塑料小汽车，问他：“玩具车哪来的？”小可说：“幼儿园桌子上的。”看着孩子理直气壮，脸上毫无羞耻感的样子，我及时展开了一场教育攻势：宝宝，这个玩具不是我们家的，而是幼儿园里的，你把它拿回来就是小偷啊，小偷可是大坏蛋呢。我们把玩具还回去吧。 反正走得还不远，我们又折返回到幼儿园，把玩具交到老师手中。尽管小可有点不情愿，但笑脸很快又挂在了脸上。我很庆幸自己把孩子可能会有的恶习扼杀在萌芽状态，可仅仅高兴了没两天，小可就故伎重演了。 周末带小可去朋友家串门，回到家，小可把一直紧紧捏在手里的一条手机链向我炫耀，天哪，他把朋友刚才拿出来给他玩的东西偷回了家。这已经不是第一次了，我感觉到事情的严重性，那天我让小可跟我面对面地坐下谈心，把道理...
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2008 Come Baby 写于 2010-04-07
科学研究显示，优美悦耳的音乐，可使孕妈咪产生恬静的美感和愉悦的情绪，它们就像看不见的特殊养分，流淌在胎宝宝的血液中，渗透到每一个细胞里，与此同时，孕妈咪身体里还会产生有益的激素，从而促使胎宝宝的大脑和感官发育。实践证明，受过音乐胎教的宝宝，出生后喜欢音乐，反应灵敏，性格开朗，智商较高。 胎宝宝天生喜欢音乐 胎教专家发现，有的孕妈咪每天在胎动的时间听优美的音乐，胎宝宝就会很快安静下来，好似在聆听那悦耳的旋律，而当音乐一停下来，胎宝宝便又开始活动起来；有的孕妈咪错过了每天听胎教音乐的时间，胎宝宝便会在子宫“等不及”，一阵猛动让孕妈咪感到不舒服，赶紧给他补课才会安静下来。由此可见，胎宝宝很喜欢音乐。 应该给胎宝宝听什么音乐？ 轻松休闲的室内乐或准父母唱歌更为安全、舒服、自然。目前，音乐胎教有两种，一种是给孕妈咪欣赏的，音乐舒缓动听，令人产生美好的遐想，使心灵得到净化，情绪达到最佳境界；另一种是给胎宝宝聆听的，音乐轻松活泼，音量大小适中，促进胎宝宝对声浪产生良好的感应。 科学研究表明，胎宝宝喜欢听与子宫内胎音合拍的音乐，如优美的西欧古典音乐等。在巴赫、莫扎特的乐曲中，蕴藏着...
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2008 Come Baby 写于 2010-04-07
在宝宝眼里，新奇的世界永远都看不够，但是年幼的宝宝眼睛非常需要保护，躁色及过度用眼都将直接影响到宝宝眼睛健康。如何为宝宝营造一个健康的护眼环境？ 如何让宝宝有一双明亮而健康的眼睛，是每一位爸爸妈妈都该做足的学问。在宝宝眼睛发育过程中，该让宝宝看什么，让宝宝怎么看，都将直接影响到宝宝的视觉健康。 宝宝眼睛功能及特点 新生儿 刚出生的宝宝，眼睛常闭合，有时一睁一闭，最初几天眼球运动没有目的，数天后开始注视灯光，强光刺激可引起闭眼睛，看物体是单眼看，此时视觉结构、视神经尚未成熟，视力只有成人的1/30。 母子健康爱心堤示 在这一时期应尽早为宝宝做全面检查，以检测宝宝的眼睛是否有先天异常。 2～3岁 1个月的宝宝，视力只有光感，并不能看清物体。一般出生3个月后才会追随眼前的物体看，但视野只有45度左右，而且只能追视水平方向和眼前18～38厘米的人或物，所以有时候会表现出“斜视”。4个月时,宝宝开始建立“立体视觉”。到6个月时，宝宝看物体是双眼同时看。而距离及深度的判断力也继续发展。 母子健康爱心堤示 此时期宝宝的视力为“可塑期”,若视线被遮住,则视力将无法继续发育...
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2008 Come Baby 写于 2010-04-07
捣乱是宝宝好奇心的表现， 好奇则是创造力产生的源泉。 每个成为杰出大家的人物， 几乎都是好奇心 从未泯灭的“大孩子”。 幼儿心理学家认为，中外幼儿在1岁半之前的好奇心多能得到满足，而在1岁半之后，中外教育原则的差异性就逐渐表现出来——西方幼儿的好奇心仍然能得到无条件的满足，西方妈妈们往往不以成年人的思维方式与整洁要求来限制其探索性行为，哪怕这一行为会留下一个让人哭笑不得的“现场”。 从这个意义上说，无条件满足宝宝好奇心的行为，就是留存“创造力”的火种的行为；可是如果宝宝的“捣乱行为”反复遭受打压，他当然会变得干净整洁、循规蹈矩。但，他不再探索、好奇和发现，这里面的隐忧，聪明妈妈都可以看得到。 测试：面对宝宝的好奇表现，你是何种妈咪？ 大多数蹒跚来去的宝宝都有打泼牛奶的经历，他们会奇怪于地毯为什么“喝”牛奶？一些捣蛋宝宝会受此启发，在地毯上泼果汁、西红柿酱、白开水、食用油等，看看地毯还喜欢“喝”什么？遇此情况，身为妈妈，你的反应是： A.慌忙抢过宝宝手里的杯子、勺子，恼怒地说，“你真是一个闯祸精，这些东西怎能泼在地毯上呢？你毁了咱们家的地毯！” B.反正地毯...
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